小学教育专业人才培养方案
制定人:丁楠 审核人:井祥贵 适用年级:2019级入校适用
一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、学分要求
1. 专业代码和专业名称
专业代码:040107 专业名称:小学教育
2. 修业年限:基本学制4年,可在3-6年内(不包括休学时间)取得课程计划规定的学分。
3. 授予学位和学分要求: 教育学学士;165学分。
二、培养目标与毕业要求
(一)培养目标
本专业立足商丘,面向河南,培养以立德树人为己任,学科素养和教师专业素养高度整合,富有责任感、创新精神和实践能力,能够胜任小学多门学科教学和教育管理工作的高素质小学全科教师。
职业能力发展的目标预期为:
1.师德高尚,具有以“教人求真、学做真人”为教师神圣职责的职业信念。
2.热爱儿童,具有以“博雅、童心、仁爱、敬业”为教师理想人格的教育情怀。
3.专通融合,具备广博的知识基础、扎实的学科专业知识和跨学科的知识结构与知识整合的能力。
4.行知合一,具备在教育生活实践中综合运用学科知识、信息技术、教育知识与儿童意识,促进学生全面、健康发展的教育教学能力。
5.终身学习,具备在学习共同体中自主学习,沟通合作,反思教育实践,研究教育问题,拓展国际视野,促进专业持续发展的能力。
(二)毕业要求
1.师德规范
1-1践行社会主义核心价值观,认同新时代中国特色社会主义,理想信念坚定。
1-2贯彻全面发展的教育方针,坚定以“教人求真、学做真人”为教师的神圣职责。
1-3自觉遵守教师职业道德规范,具有依法执教的意识和为人师表的自律操守。
1-4立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师;做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
2.教育情怀
2-1热爱小学教育事业,具有以“博雅、童心、仁爱、敬业”为教师理想人格的教育情怀,以成为儿童全面发展、健康成长的引路人为职业理想。
2-2具有正确的教师观,愿意做一名小学教师,理解并认同教师工作的专业性及其价值,获得教师职业的积极情感与成就体验。
2-3具有正确的学生观和良好的职业行为规范,乐于和儿童相处,尊重、理解、爱护、平等对待每一位儿童,富有童心、爱心、责任心,工作细心、耐心。
2-4具有正确的价值观、健康的心理素质和高尚的审美情趣。
3.学科素养
3-1具有广博的人文与科学知识,养成儿童教育所需的人文底蕴、科学精神和艺术素养。
3-2扎实掌握主教学科的基础知识、基本原理和基本技能,理解学科的知识体系、思想方法,具有良好的学科素养;掌握兼教学科的基础知识、基本原理和基本技能,并具备一定的其他学科基础知识。
3-3具有综合的知识结构和跨学科的思维方式。了解学科整合的价值,理解学科之间的联系,能够在与社会实践、儿童生活的联系中进行知识整合与迁移。
3-4掌握学习科学的相关知识与技能,能有效指导学生学习。
4.教学能力
4-1具备教师基本的职业技能,具有良好的书写、表达、信息技术运用能力及艺术表现力。
4-2具备扎实的小学教学基本技能,熟悉小学相关学科课程标准与教材内容,在课堂学习和教学实践中,能够针对小学生身心发展和认知特点,综合运用学科知识、教育教学知识和信息技术知识,进行教学设计、实施、反思评价和持续改进并获得积极体验。
4-3具有教学资源开发、课程整合及运用信息技术优化教学的能力,能够进行跨学科学习活动以及综合性学习的设计、组织、实施和评价。
4-4掌握教育研究的基本方法,能够结合小学教育教学实践进行研究,具有一定的教学研究能力。
5.班级指导
5-1理解全面发展教育的内涵,树立德育为先的教育理念,掌握小学德育的原理与方法,能够在班级、学校组织具有教育意义的主题活动,有效地引导小学生的品德发展。
5-2掌握小学班级组织与建设的规律与方法,能够设计、实施和评价小学班级教育活动,胜任小学班主任和少先队工作。
5-3能够对小学生进行积极心理辅导,开展有效的心理健康教育活动。
6.综合育人
6-1掌握小学生身心发展与养成教育的规律,具有促进儿童全面、健康发展的意识与能力。
6-2理解学科教学的育人价值,能够在学科教学和实践活动中渗透德育。
6-3了解学校文化、校园活动的育人内涵,能够积极参与少先队和社团等各类教育活动、校园文化建设,创设有益于学生发展的育人环境。
7.学会反思
7-1具有终身学习理念和专业发展的意识,了解并掌握教师专业发展的基本知识和实现路径,明确专业发展的方向。
7-2了解国内外基础教育改革与发展动态,能对自己的学习活动和职业生涯进行初步规划。
7-3掌握规范的教育教学研究的方法,经历研究过程,并获得积极体验。
7-4掌握教育反思的方法和技能,具有一定的问题意识和创新意识,能够运用批判性思维分析教育教学与儿童现象,发现、提炼并尝试解决教育教学实践中的问题。
8.沟通合作
8-1理解学习共同体对于交流思想、分享经验、促进专业发展的价值和意义,具有主动积极参与团队协作活动的意识。
8-2掌握倾听、表达、交流的技能,能够在教育教学工作中积极、有效地进行协作与研讨。
8-3具有良好的社会适应性,能够与学生、家长及社区进行有效沟通。
(三)毕业要求对培养目标的支撑关系
毕业要求力图做到全面且有重点地支撑培养目标。首先,毕业要求对所有培养目标均有一定程度的支撑,实现毕业要求对培养目标的全覆盖;其次,不同毕业要求有针对性、有侧重地支撑培养目标。从表2-2可以看出,毕业要求对培养目标的支撑具有结构合理、重点突出的特点。
表1 毕业要求对培养目标的支撑关系表
培养目标 毕业要求 |
1.师德高尚 |
2.热爱儿童 |
3.专通融合 |
4.行知合一 |
5.终身学习 |
践行师德 |
1.师德规范 |
H |
H |
L |
M |
L |
2.教育情怀 |
H |
H |
M |
M |
M |
学会教学 |
3.学科素养 |
M |
M |
H |
H |
M |
4.教学能力 |
M |
M |
H |
H |
M |
学会育人 |
5.班级指导 |
H |
H |
H |
H |
L |
6.综合育人 |
H |
H |
H |
H |
L |
学会发展 |
7.学会反思 |
M |
M |
H |
H |
H |
8.沟通合作 |
M |
H |
M |
M |
H |
注:H 代表毕业要求对培养目标高支撑,M 代表毕业要求对培养目标中支撑,L 代表毕业要求对培养目标低支撑。
三、主干学科
教育学、心理学、文学和艺术学等
四、核心课程
小学教育学原理、小学教学系统设计、小学课程与教学原理、小学教育科研方法、普通心理学、小学教育心理学、小学生心理辅导与教育、现代汉语、小学语文课程标准与教学设计、小学数学课程标准与教学设计、小学英语课程标准与教学设计、小学科学课程标准与教学设计、小学班队活动设计与指导、多媒体课件设计与制作、小学品德与社会课程标准与教学设计、小学音乐活动设计与指导、小学美术活动设计与指导
五、学时、学分、教学周、学程安排表
表2 小学教育专业学时、学分、教学周安排表
类别 |
编码 |
学时、学分、 |
备注 |
总学时 |
|
2432 |
|
周学时 |
|
21~29周学时 |
第1学期至第8学期的周学时依次为:26,29,27,25,21,21,0,0 |
总学分 |
|
165学分 |
|
军事理论及 军事训练周数 |
0000A002 |
2周 |
第1学期第1~2周 |
集中实践活动 |
1338A021 |
1周 |
劳动教育,第2学期1周,1学分 |
1338A013 |
2周 |
教育见习,第2学期2周,1学分 |
1338A014 |
2周 |
助教实习,第3学期2周,1学分 |
1338A015 |
2周 |
班队管理,第4学期2周,1学分 |
1338A016 |
2周 |
教育研习,第5学期2周,1学分 |
1338A017 |
2周 |
跟岗助教,第6学期2周,1学分 |
1338A018 |
2周 |
顶岗实习,第7学期18周,4学分 |
1338A019 |
2周 |
就业实习,第8学期8周,2学分 |
1338A020 |
集中1周 |
各级各类竞赛,分赛第1-6学期,1学分 |
毕业论文(设计)周数 |
1338A003 |
集中6周 |
6学分,分散第6-8学期 |
六、课程结构、设置与学分分配
(一)课程结构
根据人才培养总体目标和培养规格,本科专业课程体系由通识教育课程、学科专业课程、教师教育课程、集中实践活动4个模块组成,具体结构与学分比例如表3所示:
表3 小学教育专业课程体系结构
课程类型 |
性质 |
课程门数 |
学分数 |
学分比例(%) |
通识教育课程 |
必修 |
13 |
30 |
18.07% |
选修 |
21 |
22 |
13.25% |
学科专业课程 |
必修 |
21 |
40 |
24.10% |
选修 |
20 |
19 |
11.45% |
教师教育课程 |
必修 |
16 |
26 |
15.66% |
选修 |
11 |
8 |
4.82% |
集中实践活动 |
必修 |
11 |
21 |
12.65% |
合计 |
|
|
166 |
100.00% |
表4 小学教育专业实践教学学分分配表
集中实践活动 |
课内实践教学 |
总学分及比例 |
军事训练 |
劳动教育 |
教育见习 |
助教实习 |
班队实习 |
教育研习 |
顶岗模拟 |
顶岗实习 |
就业实习 |
毕业论文(设计) |
各级各类竞赛 |
课内外总计 |
总学分 |
占总学分比例 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
2 |
6 |
1 |
42 |
63 |
166 |
38% |
21 |
占总学分13% |
占总学分25% |
|
|
|
(二)课程设置与学分分配
表5 小学教育专业课程设置及计划表
类型 |
性质 |
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
课程英文名称 |
学分数 |
课内学时 |
开设学期 |
考核 |
总学时 |
讲授 |
实践 |
通识教育课程模块 |
必修 |
1 |
30473002 |
思想道德修养与法律基础 |
Ideology and Morality Cultivation and Legal Rudiments |
3 |
48 |
32 |
16 |
1 |
2 |
2 |
30474004 |
中国近现代史纲要 |
Outline of Modern Chinese History |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
1 |
3 |
30474001 |
马克思主义基本原理 |
Basic Principles of Marxism |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
1 |
4 |
30474002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一) |
Introduction to Mao Zedong Thought and Socialist Theoretical System with Chinese Characteristics I |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
1 |
5 |
30474003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二) |
Introduction to Mao Zedong Thought and Socialist Theoretical System with Chinese Characteristics II |
3 |
48 |
32 |
16 |
5 |
1 |
6 |
30473001 |
形势与政策 |
Situation and Policy |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
2 |
7 |
05124001 |
大学英语A(一) |
College English A I |
4 |
64 |
64 |
|
1 |
1 |
8 |
05124002 |
大学英语A(二) |
College English A II |
4 |
64 |
64 |
|
2 |
1 |
9 |
32483001 |
体育(一) |
College Physical Education I |
1 |
32 |
32 |
|
1 |
1 |
10 |
32483002 |
体育(二) |
College Physical Educaton II |
1 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
11 |
32483003 |
体育(三) |
colllege Physical Education Ⅲ |
1 |
32 |
32 |
|
3 |
1 |
12 |
32483004 |
体育(四) |
College Physical Education IV |
1 |
32 |
32 |
|
4 |
1 |
13 |
0000A003 |
军事理论 |
Military theory |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
2 |
通识教育必修课程小计 |
|
30 |
512 |
400 |
112 |
|
|
通识教育课程模块 |
选修 |
1 |
13393010 |
大学生心理健康教育A |
Psychological health education for college students A |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
2 |
2 |
00003004 |
创业基础 |
Entrepreneurial foundation |
1 |
16 |
16 |
|
4 |
2 |
3 |
00003003 |
大学生职业发展与就业指导A |
Career development and employment guidance for college students A |
1 |
16 |
16 |
|
5 |
2 |
4 |
13386058 |
诗词鉴赏 |
Poetry Appreciation |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
2 |
5 |
13386059 |
形式逻辑 |
Formal Logic |
1 |
16 |
16 |
|
3 |
2 |
6 |
1338060 |
国学经典必读 |
Required Readings of Chinese Classic |
1 |
16 |
16 |
|
2 |
2 |
7 |
13386023 |
教育哲学 |
Philosophy of Education |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
2 |
8 |
13386052 |
教育名著导读 |
Introduction to Classics of Education |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
2 |
9 |
13386016 |
比较初等教育 |
Comparative Education On Primary School |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
1 |
10 |
13386058 |
当代国际教育改革动态 |
Dynamic Modern International Education Reform |
1 |
16 |
|
|
4 |
2 |
11 |
11283001 |
大学计算机基础 |
College Foundation of Computer |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
1 |
12 |
13385054 |
多媒体课件设计与制作 |
Multimedia Courseware Design and Making |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
2 |
13 |
11725003 |
人工智能简论 |
Introduction to Artificial Intelligence |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
14 |
13386053 |
FLASH动画及其应用 |
Flash Animation and Application |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
2 |
15 |
13386024 |
微课设计与制作 |
Design and production of Micro-Course |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
16 |
13386054 |
音乐鉴赏 |
Music Appreciation |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
2 |
17 |
13386055 |
中国书法艺术 |
Chinese calligraphy |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
2 |
18 |
13386056 |
美术鉴赏 |
Fine Arts Appreciation |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
19 |
13365027 |
教师科学素养 |
Teachers' science literacy |
1 |
16 |
16 |
|
6 |
2 |
20 |
02036013 |
数学史 |
History of mathematics |
1 |
16 |
16 |
|
6 |
2 |
21 |
13386057 |
科学的历程 |
The Journey of Science |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
2 |
通识教育选修课程小计(22学分) |
|
35 |
496 |
400 |
80 |
|
|
通识教育课程模块合计 |
|
52 |
992 |
800 |
192 |
|
|
学科专业课程 |
必修 |
1 |
13385023 |
现代汉语 |
Modern Chinese |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
1 |
2 |
13385072 |
古代汉语 |
Ancient Chinese |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
1 |
3 |
13385073 |
中国文学 |
Chinese Literature |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
4 |
01015056 |
写作基础 |
Basic Writing |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
1 |
5 |
13385024 |
儿童文学阅读 |
Children's literature reading |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
1 |
6 |
13385055 |
小学语文课程标准与教学设计 |
Chinese curriculum standard and teaching design in Primary school |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
1 |
7 |
02034003 |
高等数学 |
Higher Mathematics |
2 |
32 |
32 |
|
1 |
1 |
8 |
13385056 |
小学数学课程标准与教学设计 |
Mathematics Curriculum Standards and Teaching Design in Primary Schools |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
1 |
9 |
13385074 |
英语语音 |
English Pronunciation Course/ Phonetics |
2 |
32 |
16 |
16 |
3 |
2 |
10 |
13385057 |
小学英语课程标准与教学设计 |
English curriculum standards and instructional design in primary school |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
1 |
11 |
13386033 |
儿童生理与卫生学基础 |
Elementary physiology and hygiene of children |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
1 |
12 |
13385058 |
小学科学课程标准与教学设计 |
Science Curriculum Standard and Teaching Design in Primary School |
2 |
32 |
24 |
8 |
6 |
1 |
13 |
10255032 |
音乐基础 |
Basic Music Theory |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
2 |
14 |
10255033 |
小学音乐活动设计与指导 |
Primary school music activity design and guidance |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
2 |
15 |
12315307 |
美术基础 |
Art Foundation |
2 |
32 |
16 |
16 |
3 |
2 |
16 |
12315308 |
小学美术活动设计与指导 |
Design and guidance of art activities in primary schools |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
2 |
17 |
10255063 |
舞蹈基础 |
Basic Dancing |
2 |
32 |
16 |
16 |
1 |
2 |
18 |
10255064 |
儿童舞蹈编排 |
Children's choreography |
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
2 |
19 |
13385067 |
小学品德与社会课程标准与教学设计 |
Moral and Social Curriculum Standard and Teaching Design in Primary School |
1 |
16 |
8 |
8 |
5 |
2 |
20 |
13385066 |
小学班队活动设计与指导 |
Design and Guidance of Activities Students' and Young Pioneers' in Primary School |
2 |
32 |
24 |
8 |
4 |
2 |
21 |
13385064 |
小学综合实践活动设计 |
Primary School Aomprehensive Practice Activity Design |
2 |
32 |
24 |
8 |
5 |
2 |
学科专业必修课程小计 |
|
40 |
640 |
440 |
200 |
|
|
选修 |
1 |
13386034 |
外国文学 |
Foreign Literature |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
1 |
2 |
13386059 |
中国古代文学作品选读 |
Selected Reading of Ancient Chinese Literature |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
2 |
3 |
13386060 |
中国现当代文学作品选读 |
Selected Reading of Modern Chinese Literature |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
2 |
4 |
13386035 |
小学语文教材解读与案例分析 |
Interpretation and Case Analysis of Primary School Chinese Textbook |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
2 |
5 |
13386004 |
小学作文教学 |
Composition Teaching in Primary schools |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
6 |
13386036 |
概率统计 |
Probability statistics |
2 |
32 |
32 |
|
4 |
2 |
7 |
13386037 |
线性代数基础 |
Fundamentals of linear algebra |
2 |
32 |
32 |
|
3 |
2 |
8 |
13386038 |
解析几何概要 |
Outline of Analytic geometry |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
9 |
13386061 |
小学数学思维与解题方法 |
Mathematical thinking and problem solving methods in Primary schools |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
10 |
13386039 |
小学数学教材解读与案例分析 |
Interpretation and Case Analysis of Primary School Mathematics Textbook |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
2 |
11 |
13386040 |
英语泛读 |
Extensive English reading |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
12 |
13386041 |
英语视听 |
Audiovisual English |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
2 |
13 |
13386042 |
小学科学教材解读与案例分析 |
Interpretation and Case Analysis of Primary School Since Textbook |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
14 |
13386051 |
少儿编程教育 |
Children Programming Education |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
2 |
15 |
13386043 |
STEAM教育与实践 |
STEAM education and practice |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
16 |
13386044 |
小学科学实验设计与实施 |
Design and implementation of scientific experiments in primary schools |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
17 |
13386045 |
儿童歌曲弹唱 |
Children's song playing and singing |
2 |
32 |
16 |
16 |
3 |
2 |
18 |
13386046 |
器乐演奏 |
Instrumental music performance |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
2 |
19 |
13386047 |
教学简笔画 |
Teaching brief strokes |
1 |
16 |
8 |
8 |
5 |
2 |
20 |
13386048 |
合唱 |
Chorus |
1 |
16 |
8 |
8 |
6 |
2 |
学科专业选修课小计(19学分) |
|
38 |
608 |
400 |
208 |
|
|
学科专业课程合计 |
|
59 |
1248 |
840 |
408 |
|
|
|
必修 |
1 |
13385075 |
普通话基础 |
Mandarin foundation |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
2 |
2 |
13385059 |
书写技能(一) |
Teacher’s CalligraphyⅠ |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
1 |
2 |
3 |
13385060 |
书写技能(二) |
Teacher’s Calligraphy Ⅱ |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
2 |
2 |
4 |
13385061 |
书写技能(三) |
Teacher’s Calligraphy Ⅲ |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
3 |
2 |
5 |
13385062 |
书写技能(四) |
Teacher’s Calligraphy Ⅳ |
0.5 |
16 |
8 |
8 |
4 |
2 |
6 |
13385050 |
小学教育学原理 |
Principles of Primary Pedagogy |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
1 |
7 |
13395022 |
普通心理学C(一) |
General Psychology |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
1 |
8 |
13385053 |
儿童发展心理学 |
Psychology of Child Development |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
1 |
9 |
13386006 |
小学教育心理学 |
Primary school education psychology |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
1 |
10 |
13385017 |
小学生心理辅导与教育 |
Psychological Counseling and Education for Primary School Students |
2 |
32 |
16 |
16 |
4 |
1 |
11 |
13385051 |
中国教育史 |
History of education in China |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
12 |
13385052 |
外国教育史 |
History of foreign education |
2 |
32 |
32 |
|
2 |
1 |
13 |
13385063 |
小学课程与教学原理 |
Curriculum and Pedagogy in Primary Schools |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
1 |
14 |
13386020 |
小学教学系统设计 |
Primary school Instructional System Design |
2 |
32 |
24 |
8 |
3 |
1 |
15 |
13385065 |
小学教育科研方法 |
Research Methods in Primary Education |
2 |
32 |
24 |
8 |
5 |
1 |
16 |
13393014 |
现代教育技术应用 |
Application of Modern Educational Technology |
2 |
32 |
16 |
16 |
5 |
2 |
教师教育必修课程小计 |
|
26 |
448 |
304 |
144 |
|
|
选修 |
1 |
13366002 |
教育政策法规 |
Education Policy and Regulation |
2 |
32 |
32 |
|
5 |
1 |
2 |
13385068 |
学校组织与管理 |
School Organization and Managemen |
2 |
32 |
24 |
8 |
6 |
1 |
3 |
13386031 |
农村留守儿童问题研究 |
Research on left-behind children in rural areas |
1 |
16 |
16 |
|
5 |
2 |
4 |
13336018 |
教师职业道德 |
Teachers' Professional Ethics |
1 |
16 |
16 |
|
5 |
1 |
5 |
13386025 |
教育测量与评价 |
Educational Measurement and Evaluation |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
1 |
6 |
13666021 |
家庭教育 |
Family Education |
2 |
32 |
32 |
|
6 |
2 |
7 |
13365052 |
教师教育学 |
Teacher Pedagogy |
2 |
32 |
24 |
8 |
6 |
2 |
8 |
13386049 |
学习科学与技术 |
Learning Science and Technology |
2 |
32 |
16 |
16 |
6 |
2 |
9 |
13386028 |
朗诵与讲故事指导 |
Reading aloud and Storytelling Guide |
1 |
16 |
8 |
8 |
5 |
2 |
10 |
13386050 |
中原名师研究专题 |
Research topic of famous central plains teachers |
1 |
16 |
16 |
|
6 |
2 |
11 |
1013002 |
教师语言艺术 |
Language art for teachers |
1 |
16 |
|
|
3 |
2 |
教师教育选修课程小计(8学分) |
|
17 |
272 |
200 |
56 |
|
|
教师教育课程合计 |
|
34 |
720 |
504 |
200 |
|
|
集中实践教学环节 |
必修 |
1 |
0000A002 |
军事训练 |
Military Training |
2 |
|
|
|
1 |
2 |
2 |
1338A021 |
劳动教育 |
Labour education |
1 |
|
|
|
2 |
2 |
3 |
1338A013 |
教育见习 |
Educational probation |
1 |
|
|
|
2 |
2 |
4 |
1338A014 |
助教实习 |
Assistant internship |
1 |
|
|
|
3 |
2 |
5 |
1338A015 |
班队管理 |
Internship on Management of class and Young Pioneers |
1 |
|
|
|
4 |
2 |
6 |
1338A016 |
教育研习 |
Study with Supervisors |
1 |
|
|
|
5 |
2 |
7 |
1338A017 |
跟岗助教 |
Internship with veteran teacher |
1 |
|
|
|
6 |
2 |
8 |
1338A018 |
顶岗实习 |
Practice for Graduation |
4 |
|
|
|
7 |
2 |
9 |
1338A019 |
就业实习 |
Practice for Employment |
2 |
|
|
|
8 |
2 |
10 |
1338A003 |
毕业论文(设计) |
Graduation Thesis |
6 |
|
|
|
|
2 |
11 |
1338A020 |
各级各类竞赛 |
Competitions |
1 |
|
|
|
|
2 |
小计 |
|
21 |
|
|
|
|
|
说明:鉴于小学教育(全科教师)专业定向培养的情况和艺术素养的培养要求,在学科专业课程和通识选修课程中已经增加相关艺术教育课程并有课内实践,因此,在培养方案中不再有通识教育的创新创业教育类课程。
七、课程体系对专业毕业要求的支撑矩阵
表6 小学教育专业课程及教学活动与毕业要求的挂链矩阵表
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
师德规范 |
教育情怀 |
学科素养 |
教学能力 |
班级指导 |
综合育人 |
学会反思 |
沟通合作 |
1 |
30473002 |
思想道德修养与法律基础 |
H |
H |
H |
L |
H |
H |
M |
M |
2 |
30474004 |
中国近现代史纲要 |
H |
L |
H |
L |
H |
H |
M |
L |
3 |
30474001 |
马克思主义基本原理 |
H |
L |
H |
L |
H |
H |
L |
L |
4 |
30474002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一) |
H |
L |
H |
L |
H |
H |
L |
L |
5 |
30474003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二) |
H |
L |
H |
L |
H |
H |
L |
L |
6 |
30473001 |
形势与政策 |
H |
L |
H |
L |
H |
H |
L |
L |
7 |
05124001 |
大学英语A(一) |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
8 |
05124002 |
大学英语A(二) |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
9 |
32483001 |
体育(一) |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
10 |
32483002 |
体育(二) |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
11 |
32483003 |
体育(三) |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
12 |
32483004 |
体育(四) |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
13 |
0000A002 |
军事理论 |
M |
L |
M |
L |
M |
H |
L |
L |
14 |
13393010 |
大学生心理健康教育A |
M |
M |
M |
M |
H |
H |
M |
M |
15 |
00003004 |
创业基础 |
L |
L |
L |
L |
L |
M |
M |
H |
16 |
00003003 |
大学生职业发展与就业指导A |
H |
H |
L |
M |
M |
M |
H |
L |
17 |
13386058 |
诗词鉴赏 |
M |
L |
H |
M |
M |
H |
L |
M |
18 |
13386059 |
形式逻辑 |
L |
L |
M |
M |
L |
M |
M |
H |
19 |
1338060 |
国学经典必读 |
M |
L |
H |
M |
M |
H |
L |
M |
20 |
13386023 |
教育哲学 |
M |
M |
L |
M |
M |
M |
H |
M |
21 |
13386052 |
教育名著导读 |
M |
H |
M |
M |
L |
L |
H |
L |
22 |
13386016 |
比较初等教育 |
L |
M |
L |
M |
L |
M |
H |
M |
23 |
13386058 |
当代国际教育改革动态 |
L |
M |
L |
M |
L |
M |
H |
M |
24 |
11283001 |
大学计算机基础 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
25 |
13385054 |
多媒体课件设计与制作 |
L |
L |
H |
H |
L |
M |
L |
L |
26 |
11725003 |
人工智能简论 |
L |
L |
H |
L |
L |
M |
M |
L |
27 |
13386053 |
FLASH动画及其应用 |
L |
L |
H |
L |
L |
M |
L |
L |
28 |
13386024 |
微课设计与制作 |
L |
L |
H |
H |
L |
M |
M |
L |
29 |
13386054 |
音乐鉴赏 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
L |
30 |
13386055 |
中国书法艺术 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
31 |
13386056 |
美术鉴赏 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
L |
32 |
13365027 |
教师科学素养 |
L |
L |
H |
M |
M |
M |
L |
M |
33 |
02036013 |
数学史 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
H |
L |
34 |
13386057 |
科学的历程 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
H |
L |
35 |
13385023 |
现代汉语 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
36 |
13385072 |
古代汉语 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
37 |
13385073 |
中国文学 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
38 |
01015056 |
写作基础 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
39 |
13385024 |
儿童文学阅读 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
40 |
13385055 |
小学语文课程标准与教学设计 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
41 |
02034003 |
高等数学 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
L |
42 |
13385056 |
小学数学课程标准与教学设计 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
43 |
13385074 |
英语语音 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
M |
44 |
13385057 |
小学英语课程标准与教学设计 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
45 |
13386033 |
儿童生理与卫生学基础 |
L |
L |
M |
M |
M |
H |
L |
L |
46 |
13385058 |
小学科学课程标准与教学设计 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
47 |
10255032 |
音乐基础 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
L |
48 |
10255033 |
小学音乐活动设计与指导 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
49 |
12315307 |
美术基础 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
L |
50 |
12315308 |
小学美术活动设计与指导 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
51 |
10255063 |
舞蹈基础 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
L |
52 |
10255064 |
儿童舞蹈编排 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
53 |
13385067 |
小学品德与社会课程标准与教学设计 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
M |
M |
54 |
13385066 |
小学班队活动设计与指导 |
L |
L |
M |
H |
H |
M |
M |
M |
55 |
13385064 |
小学综合实践活动设计 |
L |
L |
H |
H |
L |
M |
M |
M |
56 |
13386034 |
外国文学 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
M |
M |
57 |
13386059 |
中国古代文学作品选读 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
M |
M |
58 |
13386060 |
中国现当代文学作品选读 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
M |
M |
59 |
13386035 |
小学语文教材解读与案例分析 |
L |
L |
M |
H |
L |
L |
M |
M |
60 |
13386004 |
小学作文教学 |
L |
L |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
61 |
13386036 |
概率统计 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
L |
L |
62 |
13386037 |
线性代数基础 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
L |
L |
63 |
13386038 |
解析几何概要 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
L |
L |
64 |
13386061 |
小学数学思维与解题方法 |
L |
L |
H |
M |
L |
L |
L |
L |
65 |
13386039 |
小学数学教材解读与案例分析 |
L |
L |
M |
H |
L |
L |
M |
M |
66 |
13386040 |
英语泛读 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
M |
67 |
13386041 |
英语视听 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
M |
68 |
13386042 |
小学科学教材解读与案例分析 |
L |
L |
M |
H |
L |
L |
M |
M |
69 |
13386051 |
少儿编程教育 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
M |
70 |
13386043 |
STEAM教育与实践 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
M |
H |
71 |
13386044 |
小学科学实验设计与实施 |
L |
L |
H |
M |
L |
M |
L |
M |
72 |
13386045 |
儿童歌曲弹唱 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
M |
73 |
13386046 |
器乐演奏 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
M |
74 |
13386047 |
教学简笔画 |
L |
L |
H |
H |
L |
M |
L |
L |
75 |
13386048 |
合唱 |
L |
L |
H |
M |
L |
H |
L |
H |
76 |
13385075 |
普通话基础 |
L |
M |
M |
H |
L |
M |
L |
H |
77 |
13385059 |
书写技能(一) |
L |
M |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
78 |
13385060 |
书写技能(二) |
L |
M |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
79 |
13385061 |
书写技能(三) |
L |
M |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
80 |
13385062 |
书写技能(四) |
L |
M |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
81 |
13385050 |
小学教育学原理 |
H |
H |
L |
M |
M |
M |
M |
M |
82 |
13395022 |
普通心理学C(一) |
L |
M |
L |
M |
H |
M |
M |
L |
83 |
13385053 |
儿童发展心理学 |
L |
M |
L |
M |
H |
H |
M |
L |
84 |
13386006 |
小学教育心理学 |
L |
M |
L |
M |
H |
H |
M |
L |
85 |
13385017 |
小学生心理辅导与教育 |
L |
M |
L |
M |
H |
H |
M |
L |
86 |
13385051 |
中国教育史 |
M |
H |
L |
L |
L |
L |
H |
L |
87 |
13385052 |
外国教育史 |
M |
H |
L |
L |
L |
L |
H |
L |
88 |
13385063 |
小学课程与教学原理 |
M |
H |
L |
H |
M |
M |
M |
M |
89 |
13386020 |
小学教学系统设计 |
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90 |
13385065 |
小学教育科研方法 |
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91 |
13393014 |
现代教育技术应用 |
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92 |
13366002 |
教育政策法规 |
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93 |
13385068 |
学校组织与管理 |
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94 |
13386031 |
农村留守儿童问题研究 |
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95 |
13336018 |
教师职业道德 |
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96 |
13386025 |
教育测量与评价 |
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97 |
13666021 |
家庭教育 |
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98 |
13365052 |
教师教育学 |
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99 |
13386049 |
学习科学与技术 |
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100 |
13386028 |
朗诵与讲故事指导 |
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101 |
13386050 |
中原名师研究专题 |
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102 |
1013002 |
教师语言艺术 |
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103 |
0000A002 |
军事训练 |
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104 |
1338A021 |
劳动教育 |
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105 |
1338A013 |
教育见习 |
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106 |
1338A014 |
助教实习 |
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107 |
1338A015 |
班队管理 |
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108 |
1338A016 |
教育研习 |
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109 |
1338A017 |
跟岗助教 |
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110 |
1338A018 |
顶岗实习 |
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111 |
1338A019 |
就业实习 |
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112 |
1338A003 |
毕业论文(设计) |
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1338A020 |
各级各类竞赛 |
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